Résilience: d’élève doubleur à professeur d’université (232 vues) https://www.youtube.com/watch?v=2E6fgxHQyJE Le problème des garçons à l’école (784 vues) https://www.youtube.com/watch?v=0M2KUhgljvc La famille, l’éducation familiale et l’éducation scolaire. (869 vues) https://www.youtube.com/watch?v=BeMoPTJXsz4 Psychoéducation et Éducation (669 vues) https://www.youtube.com/watch?v=gGNsHoLBapg    Adresse de ma chaîne You Tube https://www.youtube.com/channel/UCT87AO3maMpQf4C1b9KEVCA

Bonjour à tous et toutes. Voici de l’information sur le logiciel de dépistage des élèves à risque Premiers Signes 2 Il est maintenant plus facilement accessible dans tous les pays francophones. Premiers Signes permet de dépister les élèves à risque, de la maternelle (5 ans) à la 6e année (de 6 ans à 12 ans). Il…

  Voici un bref tour d’horizon sur le décrochage scolaire. Ce texte est fondé sur mes réponses à 13 questions que m’ont posées trois étudiants(es) du CÉGEP Sorel-Tracy au Québec (études collégiales de deux années après le secondaire et avant l’université). C’est dans le cadre d’un cours de fin d’année et de formation que ces…

Première conférence https://www.youtube.com/watch?v=a2e6ixoJ-3g&t=984s   Deuxième conférence https://www.youtube.com/watch?v=V6WA2IhEy0c

Un dossier fort intéressant, à lire https://ecolebranchee.com/motivation-scolaire-pourquoi-persevere-t-on/ Motivation scolaire : pourquoi persévère-t-on? MARTINE RIOUX 9 novembre 2020   Modifié le : 4 novembre 2020 Bien que le thème de la persévérance scolaire soit bien documenté, l’École branchée a voulu jeter un regard nouveau en tenant compte de la situation actuelle et en traitant des déterminants associés…

Cet entrevue sur mon expérience de la psychoéducation, sur Boscoville et sur l’éducation vaut vraiment la peine d’être écoutée ou réécoutée pour ceux et celles qui souhaitent comprendre les fondements de la discipline et de la profession québécoise de Psychoéducation. http://pierrepotvin.com/wp/index.php/2018/10/07/fondements-de-la-psychoeducation-et-recherche-en-education-et-en-psychoeducation/   Voici une vidéo sur l’apport de la recherche à la psychoéducation https://espacevideo.umontreal.ca/hapi/v1/contents/permalinks/Cx97BoXc/view  

https://www.reseaureussitemontreal.ca/dossiers-thematiques/covid-19-et-reussite-educative/

Texte réalisé à la demande de Réseau Réussite Montréal (RRM) https://www.reseaureussitemontreal.ca/dossiers-thematiques/covid-19-et-reussite-educative/limportance-de-laccompagnement-des-jeunes-vulnerables-en-cette-periode-de-pandemie/

Le texte est de Nadine Bertrand ET SI… texte qui porte à réfléchir.. 🌈 Et qu’est-ce qui se passerait si??? ❤️❤️❤️ S’ils annulent le reste de l’année scolaire, les élèves manqueraient 2,5 mois d’enseignement. Beaucoup de gens s’inquiètent du retard des étudiants à cause de cela. Oui, ils peuvent prendre du retard en ce qui concerne l’enseignement…

  Je me présente, je suis Pierre Potvin psychoéducateur et professeur chercheur retraité du département de psychoéducation de l’Université du Québec à Trois-Rivières. Dans mon travail de chercheur j’ai eu l’occasion d’accompagner des enseignants et des écoles primaires et secondaires dans leur quête d’une meilleure réussite éducative de leurs élèves. À l’occasion de la crise…

Profitez de cette aubaine unique chez Béliveau Éditeur. Vous pouvez vous procurer mes livres à moitié prix (50%) https://www.beliveauediteur.com/ -Prévenir le décrochage scolaire -Comprendre l’apprentissage pour mieux éduquer -Alliance entre le savoir issu de la recherche et le savoir d’expérience -Élève à risque d’échec scolaire. Un regard sur la résilience et les facteurs de protection.

Voici une série de conférences d’Égide Royer spécialiste en adaptation scolaire au Québec (Canada). https://www.bing.com/videos/search?q=%c3%a9gide+royer+et+le+covid-19&qpvt=%c3%a9gide+royer+et+le+covid-19&FORM=VDRE COVID-19 – et les élèves en difficulté Égide Royer. https://www.facebook.com/rdimatin/videos/673100116772535/

La vie et l’œuvre de Richard E. Tremblay Le livre : Mathieu-Robert Sauvé (2019). La violence des agneaux. Québec Amérique. En premier lieu, je vous recommande de lire le livre sur la vie l’œuvre de Richard E. Tremblay. C’est particulièrement intéressant pour tout ceux et celles qui s’intéressent au développement de l’enfant, à la délinquance et…

Voici un exemple d’outil d’intervention « éducative » qui mérite la crique et l’analyse. On laisse entendre que l’enfant est le responsable de ses actions, de ses paroles, de son bonheur, de ses choix, de ses réussites. Il y a plusieurs miroirs qui permettent à l’enfant de se voir, de s’identifier…   Voici la critique que j’ai…

  Introduction On le sait, le comportement humain, la motivation, les émotions sont des produits de notre cerveau. Chaque geste, chaque émotion et chaque pensée mettent en jeu une activité neuronale complexe avec la participation de différentes régions du cerveau et l’entrée en jeu de neurotransmetteurs, d’hormones, d’activités biochimiques et électriques. Un aspect de notre…

Voici une belle entrevue je crois sur mon parcours scolaire et professionnel. Durée 5 minutes  – Émission MA tv Ère libre – un aîné inspirant Mettre le curseur de 21 min. jusqu’à 25 min. https://matv.ca/montreal/mes-emissions/ere-libre/les-baby-boomers-et-le-pouvoir-des-personnes-agees

Profitez de l’occasion de la rentrée scolaire pour vous procurer trois de mes livres avec un rabais de 30% Béliveau Éditeur – mot-clé « Scolaire ». Pour voir la tables des matières voir: http://pierrepotvin.com/wp/index.php/mes-livres/

Voici un nouveau livre de Denis Beauregard en collaboration avec Juan Morin et Rina Petretta, tous trois psychoéducateur et psychoéducatrices. Publié en 2018.   Ce livre se réfère à la longue expérience des auteur.e.s en intervention psychoéducative. Il y a eu l’alliance, puis l’alliance thérapeutique. Pour l’intervenant en vécu partagé ou en soutien au vécu…

Conférence du Dr Catherine Gueguen, pédiatre, au sujet de son livre « pour une enfance heureuse » qui explique l’apport des neurosciences affectives dans la compréhension du développement de l’enfant. Il s’agit d’une véritable révolution qui provient en majeure partie de chercheurs américains et qui est mise à la portée des parents français dans cette vidéo et…

Je crois en toi -Conférence témoignage sur mon vécu scolaire Cette présentation vidéo et PowerPoint est une conférence témoignage sur mon vécu scolaire. Elle fait part de la résilience et de la grande importance de rencontrer dans nos vies des « Mentors » ou personnes qui croient en nous. https://www.youtube.com/watch?v=2E6fgxHQyJE

Les problèmes émotifs et comportementaux à l’école : petite encyclopédie de l’enseignant efficace Égide Royer Égide Royer, vient publier un ouvrage fort intéressant et pratique pour les enseignants, enseignantes et les éducateurs éducatrices qui interviennent auprès d’élèves qui présentent des problèmes de comportement. 60 chapitres, 425 pages. Un outil de PRATICIEN pour des PRATICIENS qui…

Ce Guide très pratique pour les enseignants et les professionnels de l’éducation est un Repère et Outils pour aider et accompagner les élèves en difficulté de comportement. Il a été développé par une équipe de l’ Académie de Toulouse en France. Diffusé sur le site du RIRE du CTREQ. https://drive.google.com/file/d/1KlKjkd8L_cnfnXVzN3bH6368gJ85gksG/view

Une description des désorganisations de tout petits. Cela n’a pas de sens comment notre système d’éducation tolère l’intolérable. On nuit aux enfants qui se désorganisent et au personnel. Cette tolérance n’a pas sa place dans notre système d’éducation (sous prétexte d’intégration ou d’inclusion). Ces enfants ont besoin de services spécialisés, de classes spéciales avec intégration…

Actes du colloque sur: Les services à la jeunesse – au Québec La thématique proposée : d’où venons-nous? Où en sommes-nous? Quelles leçons en tirer pour le futur. D’où venons-nous? Considérant les lois, les commissions et rapports de toutes sortes, les recherches, les réformes, les changements sociaux et organisationnels multiples d’une part et en s’inspirant…

Une entrevue vidéo réalisé par Claude Bilodeau à l’occasion du colloque L’histoire des services à la jeunesse: tremplin vers le futur, le 27 novembre 2017 Durée de la vidéo 61 minutes 0.00 min.  à 2.30 min.     Carrière 2.30 min.  à 7.30 min.     Les leçons de Boscoville 7.30 min.  à 16.00 min.   Relation d’aide et…

Note: Suite à diverses nouvelles lectures, analyses de critiques, j’ai apporté quelques ajustement à mon argumentaire. Entre autres, de réduire la comparaison maternelle 4 ans et CPE. (19-02-2019) Mise en contexte La mise en oeuvre en septembre 2019 par le gouvernement du Québec (CAQ) de maternelles 4 ans déclenche un débat en éducation et dans la…

Voici le Guide sur l’Impact du secteur de l’innovation sociale mise en ligne par le Centre de liaison sur l’intervention et la prévention psychosociales (CLIPP)) https://creativite33.files.wordpress.com/2018/05/guide_pratique_impact_2018.pdf Le Guide pratique sur l’impact est un projet ayant débuté en mars 2016. La genèse du guide est liée à un besoin identifié par plusieurs organisations que nous accompagnons…

La présente est pour vous informer de la sortie de mon nouveau livre Élève à risque d’échec scolaire. Un regard sur la résilience et les facteurs de protection. Collection Psychoéducation. Béliveau Éditeur. L’une des originalités de ce livre c’est qu’il est illustré par le témoignage de mon propre vécu scolaire et du développement de ma résilience.   Veillez…

Cet article est un extrait de mon  livre Élève à risque d’échec scolaire. Un regard sur la résilience et les facteurs de protection. Collection psycoéducation. Béliveau Éditeur. (août 2018). ********* Les émotions correspondent à des états affectifs dont la durée et l’intensité varient et qui sont accompagnés de réactions physiologiques. Certaines émotions sont agréables (joie, intérêt),…

Cet article est un extrait de mon livre Élève à risque d’échec scolaire. Un regard sur la résilience et les facteurs de protection. Collection psycoéducation. Béliveau Éditeur. ( 018) ******* L’estime de soi correspond à une autoévaluation. C’est l’appréciation que l’on a de soi, positive, négative, réaliste ou irréaliste. Elle se construit par l’expérience, par les résultats des apprentissages…

En éducation comme en psychoéducation l’on adopte de plus en plus une approche collaborative ou en partenariat lorsqu’il s’agit de réaliser une recherche. Cette approche collaborative, cette alliance chercheur et praticien est un facteur positif dans l’utilisation des résultats de la recherche, dans le transfert des connaissances. Voici un article:  Conditions relationnelles en contexte de…