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Auteur mes : Livres, Guides et Logiciel

         Réussite scolaire, échec scolaire et décrochage scolaire

Articles

Leclerc, D., Potvin, P. et Massé, L. (2016). Perception du type d'élève, du cheminement anticité, de l,attitude des enseignants à la maternelle, première année, deuxième année et qualification des élèves à la fin du secondaaire: diplomation ou décrochage? Revue de psychoéducation, 45 (1) 113-130
Diplomation ou décrochage

Potvin, P. (2015). Le décrochage scolaire, son dépistage et l’intervention. Les cahiers dynamique 63.  Édition CAIRN.
Décrochage scolaire

Communications (Power Point PDF)

Potvin, P. (2017). Je crois en toi. Conférence témoignage. Lancement de Go je crois en toi. Trois-Rivières
Je crois en toi

Potvin, P. Nicole, M-C. et Picher, A. (2017) Élèves à risque au préscolaire et primaire: dépister et agir dès les premiers signes. Symposium 42 Congrès de l'Institut TA. PowerPoint

Potvin, P.. Leclerc, D. et Massé, L. (2016). Le savoir d'expérience des enseignants permet de dépister les élèves à risque dès la maternelle. Congrès de l'AREF, Mons Belgique. (Note: communication non présentée)

Potvin, P. (2016). Présentation du logiciel Premiers Signes. CS de Laval.

Potvin, P. et Boivin, C. (2015,  25 mars). Logiciel de dépistage Premiers signes pour des élèves à risque au préscolaire et au primaire. Colloque sur l’approche orientante: La persévérance scolaire : une priorité final. Québec. 
Présentation PowerPoint

Potvin, P. (2011, mars). Procédure de dépistage des élèves à risque au primaire. Présentation au 36e congrès de l'AQETA. Montréal.
Depistage primaire

Potvin, P. (2011, mai) . Réalité difficile qu'est l'intervention rigoureuse en éducation. Présentation au Colloque 512 Le développement, l’implantation et l’évaluation d’interventions probantes auprès de jeunes présentant des difficultés d’adaptation ACFAS-2011
Intervention rigoureuse en education

Pierre, P. (2011) Le problème des garçons à l'école: une responsabilité partagée. Présentation au Congrès Quand éducation s'arrime à garçons. Collège Sainte-Anne Sherbrooke. 6 mai
Problème scolaire des garçons.

Potvin, P, Pinard, R. (2010). L'alliance possible entre deux approches en prévention du décrochage scolaire au Québec: l'apporhce scolaire et l'approche périscolaire. Communication présentée au 16e Congrès de l'AMSE. Monterrey. mexique. 31 mai au 4 juin 2010.
L'alliance en réussite éducative

Potvin, P., Leclerc, D. & Massé, L. (2009). Persévérance ou décrochage : que deviennent des élèves de maternelle 12 ans plus tard? Présentation à l’AQETA et au Rendez-vous national des gestionnaires de l'éducation –mars et avril 2009
Dépistage du risque de décrochage de la maternelle à la fin du secondaire

Potvin, P. (2009). La réussite éducative et la prévention du décrochage scolaire : une responsabilité partagée entre l’école, les parents et la communaté. Présentation au 10e symposium québécois de recherche sur la famille. Trois-Rivières. 29-30 cotobre 2009.
É-F-C

Potvin, P. (2009). Décrochage scolaire : pour des interventions plus efficaces. Présentation au Colloque de l’OCCOPPQ,
secteur psychoéducation.
Pour des interventions plus efficaces

Dimitri, M-M. & Potvin, P. (2009) Démarche de prévention du décrochage scolaire. Un exemple d'un modèle d'accompagnement d'écoles secondaires à la lutte au décrochage scolaire. Présentation au Colloque de la Fédération Québécoise des directions d'établissment (FQDÉ)
Démarche de prévention du décrochage scolaire

Potvin, P. (2008). Quelques constats sur le décrochage scolaire. Communication à l'assemblé des membres du CTREQ
Constats sur le décrochage scolaire

Potvin, P., Fortin, L. et Girard, F. (2008). Élèves à risque de décrochage: comment les trouver et les classer. Communication au Colloque sur la réussite éducative CTREQ
Types d'élèves à risque, logiciel de dépistage et recension d'écrits

Fortin, L. et Potvin, P. (2008) Réussite scolaire et jeunes décrocheurs au secondaire. Communication à la commission de l'éducation portant sur le décrochage scolaire. Assemblée nationale.
Décrochage scolaire

Potvin, P. (2007). Les types d'élèves à risque de décrochage scolaire et leur dépistage. Conférence au Carrefour de lutte au décrochage scolaire.
Types d'élèves à risque de décrochage scolaire et dépistage

 Potvin, p., Fortin, L. et Girard, F. (2006) Évaluation des quatre types d'élèves à risque de décrochage scolaire. Présentation au colloque des psychoéducateurs en milieu scolaire. Novembre 2006 UQTR Dépistage d'élèves à risque de décrochage
 

Potvin, P. (2004). Présentation du Guide de prévention du décrochage scolaire Y'a une place pour toi.CTREQ
Guide de prévention du décrochage scolaire

 Potvin, P., Marcotte, D., Fortin, L., Royer, É., Leclerc, D. et Blondin, D.(2002). A comparaison of dropout students, at risk students and regular high school students. Communication présentée au 63e Annual convention of the Canadian psychology associaltion. Vancouvert. Canada.  Comparaison d'élèves à risque et d'élèves réguliers

Potvin, P., Marcotte, D., Fortin, L. et Royer, É. (2001). Participation et style parental en relation avec le risque de décrochage scolaire. Communication présentée au Colloque sur les compétences parentales. GRISE. Université de Sherbrooke. Novembre 2001.Style parentale et décrochage scolaire

Potvin, P. (2001). Des outils de soutien à l’intervention en milieu scolaire auprès de jeunes en difficulté. Communication au colloque des psychoéducateurs en milieu scolaire. UQTR.  Intervention en milieu scolaire auprès d'élèves à risque

Fortin, L. et Potvin, P. (2001). Sous-Groupes d’élèves à risque de décrochage scolaire au secondaire et programmes d’intervention différenciés. Communication au colloque des psychoéducateurs en milieu scolaire. UQTR. Typologie d'élèves à risque de décrochage et programmes

Potvin,P., Fortin, L., Marcotte, D., Royer, É. et Doré-Côté, A. (2001). Teachers’ attitude toward students at risk of school dropout : a longitudinal study. International Association of Special Education, Seventh Biennal International Conference. Warsaw, Poland Attitudes des enseignants et décrochage scolaire

Potvin, P. (2000). Échec scolaire et décrochage: Quelques conditions gagnantes pour la prévention. Communication au Colloque portant sur la réussite scolaire en Estrie. Sherbrooke, le 30 janvier. Conditions gagnantes pour la prévention du décrochage scolaire

Potvin, P.(2000). On n’est jamais trop bien équipé : des outils de soutien à l'intervention auprès des jeunes en difficulté. Communication  au congrès des CLSC et des Centres jeunesse sur l’action conjointe auprès des enfants et des ados. Québec.
Outils de soutien à l'intervention auprès de jeunes en difficulté

Potvin, P., Sirois, N., Pinard, R., Tardif, D. (2000). Un milieu socio-économique s’engage dans la lutte à l’échec scolaire. Communication  au congrès des CLSC et des Centres jeunesse sur l’action conjointe auprès des enfants et des ados. Québec.
Prévention du décrochage scolaire

Pinard, R., Tardif, D. et Potvin, P. (2000) Présentation d’une expérience de recherche-action : Échec scolaire des jeunes : facteurs associés et propositions d’actions. Communication au 25e congrès international annuel de l’AQETA sur les troubles d’apprentissage. Montréal. Recherche-action et prévention de l'échec scolaire

Potvin, P., Fortin, L., Marcotte, D. et Royer, É (2000). Teachers attitude toward students at risk of school dropout. International conference of psychology. University of Haifa. ISRAEL. Attitudes des enseignants et décrochage

Potvin, P., Pinard, R., Papillon, S. et Marzouk, A. (2000) Implantation et évaluation de mesures d’aide à l’apprentissage : une expérience de recherche-action. Communication au 13e congrès international, La recherche en éducation au service du développement des sociétés. Sherbrooke. Recherche-action et prévention de l'échec scolaire

Pinard, R. et Potvin, P. et coll.. (8 mai 2000). Lutte à l’échec scolaire : cri d’alarme (résumé de la conférence de presse de  Rimouski)
Lutte à l'échec scolaire

Rapports de recherche et textes

Rapport Potvin, P., & Paradis, L. (2000). Facteurs de réussite dès le début de l’éducation préscolaire et primaire, Études et recherches, 5(3). Québec, Canada : e recherche présenté au Centre de recherche et d’intervention sur la réussite éducative et scolaire. 
Facteurs de réussite au préscolaire primaire

Potvin, P.; Rousseau, R. (1991) Les attitudes réciproques des enseignants et des élèves en difficulté scolaire. Rapport de recherche subventionné par le FCAR (EQ 3562). Département de psychologie. Université du Québec à Trois-Rivières  194p..

Attitudes des enseignants

Textes téléchargeable
Potvin, P (2010). La réussite éducative.Définition du concept. Document présenté au CTREQ
Réussite éducative.

Potvin, P (2010). Innovation en éducation..Définition du concept. Document présenté au CTREQ
Innovation en éducation.

Rapports de la recherche-action sur la réussite scolaire effectuée en collaboration avec la commission scolaire Monts-et-Marées secteur Vallée (1997-2000). 

Rapports de la recherche-action sur la réussite scolaire effectué en collaboration avec la commission scolaire des Chic-Chocs secteur Tourelle. 

Accompagnement École et Stratégies

Article École et Stratégie (Résumé)

Problèmes de comportement

Rapport de recherche

Potvin, P., Gagnon, G., et Cauchon, N. (1995). L'évaluation d'un programme de réadaptation en milieu scolaire et familial. Laboratoire de Recherche en Intervention Psycho-Éducative. Université du Québec à Trois-Rivières.150p. Intervention en milieu familial et scolaire auprès de jeunes en problèmes de comportement

Communications (Power Point PDF)

Saint-Jacques, M-C., Potvin, P. et McKinnon, S. (2000). Comprendre et agir face aux problèmes de comportement chez les jeunes. Communication au 13e congrès international, La recherche en éducation au service du développement des sociétés. Sherbrooke. Problèmes de comportement et intervention
 

Violence en milieu scolaire

Communications (Power Point PDF)

Potvin, P. (2001) Évaluation des programmes de prévention. Conférence internationale «Violence à l'école et politiques publiques». Observatoire européen de la violence scolaire. Paris. Évaluation de programmes en violence en milieu scolaire

Potvin, P. (2003). Violence en milieu scolaire: intervention et programmes.
Violence en milieu scolaire: intervention et programmes

Alliance de la recherche et de l'intervention
et le transfert des connaissances

Communications (Power Point PDF)

Potvin, P. (2017) Alliance entre la recherche et la pratique et les données probantes
Présentation à la CSQ

Potvin, P. (2009). Décrochage au Québec. Présentation à l'Observatoire de l'Enfance, de la Jeunesse et de l'Aide à la Jeunesse (O.E.J.A.J) en collaboration avec le prof. J-L Gilles et G. Plunus de l'université de Liège (Belgique). Cette présentation aborde le transfert des connaissances et le CTREQ.
Exemple de transfert- Décrochage et CTREQ

Gauquelin, M. et Potvin, P. (2008). L'innovation pour prévenir le décrochage scolaire et accroître la réussite éducative au Québec. Communication au 15e congrès de l'AMSE, Marrakech, Maroc.
Le transfert, l'innovation et le décrohage scolaire

Potvin, P. (2008) Les conditions gagnantes d'un alliance réussie entre la recherche et la pratique. Communication au Colloque sur la réussite éducative CTREQ. L'alliance recherche et  pratique

Potvin, P. (2007). De la recherche à la pratique. De la pratique à la recherche. Conférence d'ouverture au colloque de la maîtrise en psychoéducation. UQTR.
L'alliance entre la recherche et la pratique..

Potvin, P. (2007). Le transfert de connaissances: une valeur ajoutée à la recherche. Présentation lors d,un dîner causerie à l'UQTR GRIAPS -CRIRES - CICC.
L'alliance entre la recherche et la pratique...

Potvin, P. (2001). Pour un mariage réussi entre la pratique et la recherche : quelques conditions gagnantes. Conférence d’ouverture du colloque conjoint UQTR-UQAH.  L'alliance de la recherche et de l'intervention

Publications

Potvin, P. (2015). Le décrochage scolaire, son dépistage et l’intervention. Les cahiers dynamique 63.  Édition CAIRN.
http://www.cairn.info/revue-les-cahiers-dynamiques-2015-1-page-50.htm

Gauquelin, M. & Potvin, P. (2009). Alliance entre la recherche et la pratique - Le Québec doit continuer à innover. Revue Le point en administration de l'éducation - Recherche et pratique. Vol. 11, 4, pp. 36 et 38.
Alliance entre la recherche et la pratique