Les Élèves HDAA et les garçons traînent de la patte à l’école

Note: Les statistiques datent de 2016 et depuis il y a eu un peu d’amélioration, mais le problème reste alarmant.

Triste statistiques.

• Seulement 25 % des élèves en difficulté terminent leur secondaire

• 65% des Élèves HDAA qui n’ont ni diplômes ni attestations ou certifications sont des garçons.

• Ce qui est vraiment étonnant c’est que seulement 17% des Élèves HDAA  obtiennent une certification ou attestation qui sont supposé être des « programmes » adaptés à cette clientèle.

• L’école Vanguard,   elle, réussit à diplômer 75% de ses élèves qui ont une trouble d’apprentissage. Important: c’est une école spéciale, avec des critères de sélection, privée mais avec un statut particulier.
  

Le secteur de l’adaptation scolaire québécois nécessite une analyse évaluative du dispositif dans son ensemble.

Article sur le sujet

https://www.journaldemontreal.com/2016/12/16/25–des-eleves-en-difficulte-terminent-leur-secondaire

https://www.journaldequebec.com/2019/05/10/peu-deleves-en-difficulte-finissent-leur-secondaire?fbclid=IwAR3ThkJoXhMw9shz7r_EEf_NTShuCIq195d3uBSCUzo4Y_ih0sVf29Ikkas