Psychoéducation – Éducation – Société

Pierre Potvin Ph.D. ps.éd. ps.péd. auteur

Menu

Aller au contenu
  • Accueil
  • À propos de l’auteur
    • Auteur
    • Autobiographie
    • Photos de l’auteur
  • Statistiques du Blogue
  • Outils de Références
    • La collection de livres en Psychoéducation
    • Livres d’autodéveloppement
    • Répertoire des compétences des psychoéducateurs et des psychoéducatrices
    • Sites Web
    • Collaborations internationales
  • Outils de transfert
    • Livres et Outils
    • Thèmes de recherche
    • Transfert de connaissances
  • Hommage aux disparus
    • Ma famille
    • Mentors
    • Collègues – ami(e)s
  • Premiers signes V2
    • Communication Aicha Jlassi – Tunisie – 1er signes 2
    • Évaluer les compétences en orthographe
    • L’observation en maternelle – un outil qui présente des défis
    • Rapport d’expérimentation du logiciel Premiers signes V2
    • Services – Outils – Tricoast Education
    • Suite possible au dépistage – Analyse des résultats et intervention
    • Quelques résultats du dépistage des élèves à risque au préscolaire et au primaire
    • Suivi longitudinal du dépistage
    • L’accompagnement des écoles suite au dépistage
    • Motivation et Engagement scolaire
    • Résultats de dépistage au Cameroun (avec version V1 Premiers signes)
    • Recherche d’Évelyne Pinard (Belgique) Premiers signes V1
    • Recherche sur le dépistage des élèves en difficulté en Algérie (Ikardouchene Bali Zahia)
    • Guide climat scolaire positif
    • Comment créer un climat scolaire bienveillant
  • Outils de soutien à l’intervention
  • Se procurer mes livres
  • Groupe de Codéveloppement
  • Me joindre

Archives du mot-clef : Parents

Comment les parents peuvent-ils favoriser la persévérance chez leurs enfants

Extrait du RIRE du CTREQ. http://rire.ctreq.qc.ca/2019/01/comment-les-parents-peuvent-ils-favoriser-la-perseverance-chez-leurs-enfants/?utm_medium=email&utm_campaign=Infolettre%20du%2030%20janvier%202019&utm_content=Infolettre%20du%2030%20janvier%202019+CID_64b5a2703edac78b74a9193622f2875a&utm_source=InfoCTREQ&utm_term=Pour%20en%20savoir%20plus

30 janvier 2019 dans 1.Éducation.

Catégories

  • 1.Éducation (164)
  • 2. La Psychoéducation (102)
  • 3. Réflexion (197)
    • a. Mon vécu (12)
    • b. Société (152)
    • c. Universitaire (10)
  • 4. Humour (38)
  • 5. Musique (24)
  • 6. Photos – diaporama (10)
  • 7. Série de conférences: Qui sommes-nous, nous les humains? (2)
  • Non classé (29)

Archives

Étiquettes

action et réflexion Alliance recherche et pratique approche systémique Bibliographie bonne pratique Boscoville cerveau changement de terminologie consommation croyances religieuses culte de l'urgence donnée probante Glossaire influence Informatique informatisation Inégalités au CEGEP laicité Leçons de Boscoville mentor mes croyances médecin et pouvoir pandémie Parents party pauvreté persévérance scolaire plaisir pleine conscience pollution de l'esprit pratique innovante priorité en éducation prvention décrochage psychothérapie-psychoéducation psychoéducation Québec règles sanitaires Rôle-conseil rôle de l'universitaire sunwing transfert de connaissances valeur Vieillir Égide Royer écriture

Articles récents

  • Le sport à 80 ans Claude Pelletier

Fièrement propulsé par WordPress | Thème : Expound par Konstantin Kovshenin
Notice: ob_end_flush(): failed to send buffer of zlib output compression (0) in /home/pierrepo/public_html/wp/wp-includes/functions.php on line 5464