Une description des désorganisations de tout petits. Cela n’a pas de sens comment notre système d’éducation tolère l’intolérable. On nuit aux enfants qui se désorganisent et au personnel. Cette tolérance n’a pas sa place dans notre système d’éducation (sous prétexte d’intégration ou d’inclusion). Ces enfants ont besoin de services spécialisés, de classes spéciales avec intégration graduelle en classe régulière après avoir appris la gestion de la colère, des émotions. Il existe plein de programmes de ce types (voir les travaux de Line Massé et ses publications de programmes)

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