Dépistage des élèves en difficulté scolaire en Algérie : étude de terrain au primaire, au collège et au secondaire.
Ikardouchene Bali Zahia Professeure dépt. Psychologie et sciences de l’éducation, faculté des sciences humaines et sociales, Ouargla (Algérie)
Pierre Potvin, Professeur-chercheur retraité du département de psychoéducation de l’Université du Québec à Trois-Rivières (Québec, Canada).
Cette recherche a été réalisé en Algérie de 2018 à 2020.
Note importante, l’outil de dépistage utilisé n’est pas le logiciel Premiers signes, mais une adaptation de celui-ci. L’outil utilisé à été développé suite à des consultation d’enseignant.e.s en s’inspirant de Premiers signes.