{"id":2425,"date":"2018-04-01T23:08:04","date_gmt":"2018-04-01T23:08:04","guid":{"rendered":"http:\/\/pierrepotvin.com\/wp\/?p=2425"},"modified":"2020-06-21T14:30:51","modified_gmt":"2020-06-21T14:30:51","slug":"lecole-privee-et-lecole-publique-un-probleme-de-societe","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pierrepotvin.com\/wp\/lecole-privee-et-lecole-publique-un-probleme-de-societe\/","title":{"rendered":"(Dossier) L\u2019\u00e9cole priv\u00e9e et l&rsquo;\u00e9cole publique: un probl\u00e8me de soci\u00e9t\u00e9"},"content":{"rendered":"<h3 style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\">Voici le principe concernant notre syst\u00e8me d,\u00e9ducation au Qu\u00e9bec. Je souhaite:<strong><em><br \/>\nUn bon syst\u00e8me d&rsquo;\u00e9ducation pour tous et non un excellent syst\u00e8me pour certain<\/em><\/strong> &#8211; ou <strong><em>Une bonne \u00e9cole pour tous et non une excellente \u00e9cole pour certain<\/em><\/strong><\/span><\/h3>\n<h2 style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\">***<\/span><\/h2>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"color: #000000;\"><em><strong>Note \u00e0 mes lecteurs et lectrices.<\/strong> Ce texte a \u00e9t\u00e9 produit en f\u00e9vrier\u00a02018 dans le cadre d&rsquo;un travail pour un cours en \u00e9criture. Les noms de l&rsquo;enseignant et de la commission scolaire sont fictifs. Toutefois, l&rsquo;origine de l&rsquo;histoire est bien r\u00e9elle et s&rsquo;est d\u00e9roul\u00e9e en partie sur Facebook.\u00a0<\/em><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>L\u2019\u00c9COLE PRIV\u00c9E ET L\u2019\u00c9COLE PUBLIQUE<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Il fait froid dehors. Le vent bourrasse, la neige tourbillonne. Il est 19\u00a0h, et je suis install\u00e9 au chaud devant le foyer. Le feu l\u00e8che les b\u00fbches de ses flammes bleut\u00e9es. Quelques craquements signalent leur vigueur. Grisette, allong\u00e9e \u00e0 c\u00f4t\u00e9 de moi, ronronne doucement. De temps \u00e0 autre, elle se l\u00e8che le poil avec d\u00e9lice, comme si c\u2019\u00e9tait le meilleur des desserts. J\u2019entends les pas de mon \u00e9pouse, qui vague doucement \u00e0 ses occupations. Je suis bien\u2009! Ce sont les petits bonheurs de l\u2019instant pr\u00e9sent.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 J\u2019ouvre mon portable et navigue sur <em>Facebook<\/em>. Je suis rapidement envahi par un flot d\u2019informations souvent inutiles\u00a0: des photos de voyage, de repas, d\u2019animaux domestiques, des clips vid\u00e9os bourr\u00e9s de publicit\u00e9s. D\u00e9filent sur mon \u00e9cran plusieurs commentaires critiques de toutes sortes, sur le syst\u00e8me de sant\u00e9, sur les m\u00e9decins trop pay\u00e9s, sur Trump, sur les armes \u00e0 feu aux \u00c9tats-Unis et les tueries. Tout en naviguant, je suis frapp\u00e9 par un \u00e9change entre des \u00ab\u2009amis <em>Facebook<\/em>\u2009\u00bb. La discussion porte sur notre syst\u00e8me d\u2019\u00e9ducation\u00a0: le priv\u00e9 et le public.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Luc, un enseignant de la commission scolaire du Chemin-du-Roy, \u00e9crit\u00a0: \u00ab\u2009Je suis \u00e9c\u0153ur\u00e9 par ceux qui chargent \u00e0 fond en d\u00e9non\u00e7ant le financement du priv\u00e9 et en croyant que l\u2019\u00e9cole qu\u00e9b\u00e9coise est in\u00e9galitaire\u2009!\u2009\u00bb<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Ce commentaire d\u00e9clenche en moi un flot d\u2019\u00e9motions\u00a0: col\u00e8re, tristesse, agressivit\u00e9. Je me sens directement interpell\u00e9. Cette phrase \u00e9corche certaines de mes valeurs les plus fondamentales\u00a0: l\u2019\u00e9galit\u00e9 des chances, l\u2019\u00e9cart ind\u00e9cent entre les riches et les pauvres.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 J\u2019ai consacr\u00e9 plusieurs ann\u00e9es de ma vie professionnelle \u00e0 d\u00e9fendre ces valeurs par des publications de livres sur l\u2019\u00e9cole, l\u2019apprentissage, l\u2019\u00e9ducation, les milieux socio\u00e9conomiques favoris\u00e9s et d\u00e9favoris\u00e9s et leurs multiples cons\u00e9quences. Je suis \u00ab\u2009crinqu\u00e9\u2009\u00bb\u2009! Je r\u00e9plique \u00e0 Luc\u00a0:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">\u00ab\u2009Notre syst\u00e8me d\u2019\u00e9ducation est tout \u00e0 fait in\u00e9gal et in\u00e9quitable. Le priv\u00e9 et le public, c\u2019est incomparable. M\u00eame au public, avec les programmes particuliers et leurs s\u00e9lections des meilleurs, est difficile d\u2019acc\u00e8s aux \u00e9l\u00e8ves en difficult\u00e9 et de milieu d\u00e9favoris\u00e9. C\u2019est injuste\u2009! Il reste encore de la <em>grosse job<\/em> \u00e0 faire pour avoir un syst\u00e8me \u00e9quitable et qui donne \u00e0 tous une chance \u00e9gale de r\u00e9ussir.\u2009\u00bb<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">\u00c0 la suite de ce court message, en quelques secondes, je re\u00e7ois la r\u00e9ponse de Luc\u00a0: \u00ab\u2009Vous autres, qui \u00eates contre le financement des \u00e9coles priv\u00e9es, vous ne supportez pas l\u2019\u00e9litisme. Vous avez un biais important dans votre jugement.\u2009\u00bb<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Je suis piqu\u00e9 au vif\u2009! Sans plus tarder, je tape rapidement ma r\u00e9ponse\u00a0: \u00ab\u2009Tu as bien raison, Luc. Je ne suis pas en faveur de l\u2019\u00e9litisme, de la haute performance, de la gestion ax\u00e9e sur les r\u00e9sultats, de cet \u00e9cart inacceptable entre les riches et les pauvres, du cercle vertueux entretenu chez les riches et du cercle vicieux chez les pauvres. \u00c9coute bien, je ne dis pas qu\u2019il faut abolir les \u00e9coles priv\u00e9es et leur financement, je dis qu\u2019il faut partager davantage les ressources et arr\u00eater de s\u00e9lectionner et de discriminer entre les meilleurs et les moins bons. Notre syst\u00e8me favorise une h\u00e9morragie dans les \u00e9coles publiques en vidant les classes ordinaires de leurs meilleurs \u00e9l\u00e9ments pour aller au priv\u00e9.\u2009\u00bb<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Je tape tellement fort sur mon clavier que Grisette a arr\u00eat\u00e9 de ronronner et de se l\u00e9cher. Elle me regarde de ses grands yeux jaunes et semble s\u2019interroger sur mon \u00e9tat de stress. M\u00eame le feu du foyer a faibli et a pris une couleur jaune fade.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Je d\u00e9cide alors d\u2019arr\u00eater mon \u00e9crit sur <em>Facebook<\/em>, car je sens trop d\u2019\u00e9motions fortes en moi. <em>J\u2019ai d\u00e9j\u00e0 eu une \u00e9motion <\/em>semblable et le rem\u00e8de fut de faire quelques minutes de pratique de m\u00e9ditation de la pleine conscience. C\u2019est ce que je fais \u00e0 l\u2019instant et mon \u00e9tat de calme revient graduellement \u00e0 la normale. Grisette a recommenc\u00e9 \u00e0 se l\u00e9cher et le feu du foyer m\u2019a sembl\u00e9 redevenir bleut\u00e9.<\/span><\/p>\n<h3 style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\">******<\/span><\/h3>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Voici quelques compl\u00e9ments \u00e0 cette probl\u00e9matique de l&rsquo;\u00e9cole priv\u00e9e et publique au Qu\u00e9bec. Tir\u00e9\u00a0ou inspir\u00e9 en partie de Jessica Nadeau, 7 septembre 2017, Le Devoir<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;\">L&rsquo;\u00e9cole r\u00e9guli\u00e8re perd du terrain face au priv\u00e9, 40% des \u00e9l\u00e8ves du secondaire \u00e9tudient au priv\u00e9 ou dans des \u00e9coles publiques \u00e0 programmes ou projets particuliers qui imposent des crit\u00e8res de s\u00e9lection (selon l&rsquo;Institut de recherche et d&rsquo;informations socio\u00e9conomiques (IRIS).<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Comme je j&rsquo;ai mentionn\u00e9 dans mon article, cela a pour effet d&rsquo;\u00e9cr\u00e9mer la classe r\u00e9guli\u00e8re au profit des \u00e9coles priv\u00e9es et des \u00e9coles \u00e0 vocation particuli\u00e8re.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">De plus, la classe r\u00e9guli\u00e8re se voit davantage avoir la mission de l&rsquo;int\u00e9gration ou l&rsquo;inclusion des \u00e9l\u00e8ves en difficult\u00e9 (d&rsquo;apprentissage ou de comportement) ce qui rend doublement difficile la t\u00e2che enseignante. Peu de ces \u00e9l\u00e8ves fr\u00e9quentent ou sont admis au priv\u00e9 ou dans des programmes particuliers.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Si l&rsquo;on se compare \u00e0 l&rsquo;Ontario, cette province ne finance qu&rsquo;a 5% l&rsquo;\u00e9cole priv\u00e9e ce qui est loin d&rsquo;\u00eatre le cas ici au Qu\u00e9bec.\u00a0\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: center;\">************<\/p>\n<h3 style=\"text-align: left;\"><span style=\"color: #000000;\">Tr\u00e8s bon article sur le syst\u00e8me d&rsquo;\u00e9ducation \u00e0 3 vitesses<\/span><\/h3>\n<p><a href=\"https:\/\/www.lapresse.ca\/actualites\/education\/2020-06-20\/l-ecole-publique-secteur-regulier-l-ecole-mal-aimee\">https:\/\/www.lapresse.ca\/actualites\/education\/2020-06-20\/l-ecole-publique-secteur-regulier-l-ecole-mal-aimee<\/a><\/p>\n<p>Aussi:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.lapresse.ca\/actualites\/education\/2020-06-20\/l-ecole-a-trois-vitesses-a-cause-un-gachis-humain\">https:\/\/www.lapresse.ca\/actualites\/education\/2020-06-20\/l-ecole-a-trois-vitesses-a-cause-un-gachis-humain<\/a><\/p>\n<h3 style=\"text-align: left;\"><span style=\"color: #000000;\">Voici un excellent article sur les m\u00e9faits de la s\u00e9lection des \u00e9l\u00e8ves tant au priv\u00e9\u00a0qu&rsquo;au public.<br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.ledevoir.com\/opinion\/idees\/536510\/la-segregation-scolaire-au-secondaire-une-derive-largement-ignoree\">https:\/\/www.ledevoir.com\/opinion\/idees\/536510\/la-segregation-scolaire-au-secondaire-une-derive-largement-ignoree<\/a><\/span><\/h3>\n<h3 style=\"text-align: left;\"><span style=\"color: #000000;\">Voici une texte int\u00e9ressant de Marc St-Pierre qui compl\u00e8te bien ce que j&rsquo;ai \u00e9cris<\/span><\/h3>\n<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"https:\/\/enpoussantlecrayon.com\/2018\/04\/10\/expliquez-moi-monsieur-le-ministre-de-leducation\/comment-page-1\/#comment-38\">https:\/\/enpoussantlecrayon.com\/2018\/04\/10\/expliquez-moi-monsieur-le-ministre-de-leducation\/comment-page-1\/#comment-38<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"https:\/\/enpoussantlecrayon.com\/2019\/03\/15\/le-parasco-remede-a-la-segregation\/\">https:\/\/enpoussantlecrayon.com\/2019\/03\/15\/le-parasco-remede-a-la-segregation\/<\/a><\/p>\n<h3 style=\"text-align: left;\"><span style=\"color: #000000;\">Autre texte int\u00e9ressant de Jean-\u00c9tienne Bergeron<\/span><\/h3>\n<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"https:\/\/quebec.huffingtonpost.ca\/jean-etienne-bergeron\/financement-ecoles-privees-solution_a_23413646\/\">https:\/\/quebec.huffingtonpost.ca\/jean-etienne-bergeron\/financement-ecoles-privees-solution_a_23413646\/<\/a><\/p>\n<h3 style=\"text-align: left;\"><span style=\"color: #000000;\">Autre texte d&rsquo;Alec Larose:\u00a0<em>\u00c9cole priv\u00e9es et publiques, vers la s\u00e9gr\u00e9gation.<\/em><\/span><\/h3>\n<p style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/www.ledevoir.com\/opinion\/idees\/463209\/la-replique-financement-public-de-l-ecole-privee-ecoles-privees-et-publiques-vers-la-segregation\">https:\/\/www.ledevoir.com\/opinion\/idees\/463209\/la-replique-financement-public-de-l-ecole-privee-ecoles-privees-et-publiques-vers-la-segregation<\/a><\/p>\n<h3><span style=\"color: #000000;\">Autre texte de Joel Boucher:\u00a0<em>Regard sur les in\u00e9galit\u00e9s du syst\u00e8me scolaire qu\u00e9b\u00e9cois<\/em><\/span><\/h3>\n<p><a href=\"http:\/\/plus.lapresse.ca\/screens\/78247cb0-ddd0-4b99-ad98-535629d93614__7C___0.html?utm_medium=Twitter&amp;utm_campaign=Internal+Share&amp;utm_content=Screen\">http:\/\/plus.lapresse.ca\/screens\/78247cb0-ddd0-4b99-ad98-535629d93614__7C___0.html?utm_medium=Twitter&amp;utm_campaign=Internal+Share&amp;utm_content=Screen<\/a><\/p>\n<h3><span style=\"color: #000000;\">En Finlande pas aucune \u00e9cole priv\u00e9e, toutes les \u00e9coles sont semblables et excellentes. -Une vid\u00e9o de 9 minutes.<\/span><\/h3>\n<p><a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/edouard.hoffmeister.9\/videos\/135962940490397\/\">https:\/\/www.facebook.com\/edouard.hoffmeister.9\/videos\/135962940490397\/<\/a><\/p>\n<h3><span style=\"color: #000000;\">Rapport du Conseil Sup\u00e9rieure de l&rsquo;\u00c9ducation &#8211; les besoins en \u00e9ducation: l&rsquo;\u00e9quit\u00e9, l&rsquo;\u00e9galit\u00e9 des chance.<\/span><\/h3>\n<p><a href=\"http:\/\/www.cse.gouv.qc.ca\/fichiers\/documents\/publications\/CEBE\/50-0494.pdf\">http:\/\/www.cse.gouv.qc.ca\/fichiers\/documents\/publications\/CEBE\/50-0494.pdf<\/a><\/p>\n<h3>Les frais \u00e0 l&rsquo;\u00e9cole publique &#8211; les programmes particuliers &#8211; par Robert Dutrisac<\/h3>\n<h3><a href=\"https:\/\/www.ledevoir.com\/opinion\/editoriaux\/537073\/gratuite-scolaire-geometrie-variable\">https:\/\/www.ledevoir.com\/opinion\/editoriaux\/537073\/gratuite-scolaire-geometrie-variable<\/a><\/h3>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><span style=\"color: #000000;\">Une \u00e9cole publique de Qu\u00e9bec tasse les \u00e9l\u00e8ves \u00ab\u00a0ordinaires\u00a0\u00bb ou\u00a0en difficult\u00e9 pour faire de la place aux \u00e9l\u00e8ves des programmes particuliers sport-\u00e9tude et art-\u00e9tude.<\/span><\/h3>\n<p><a href=\"http:\/\/www.lapresse.ca\/actualites\/education\/201809\/19\/01-5197260-ecole-cardinal-roy-des-eleves-tasses-pour-le-sport-etudes.php\">http:\/\/www.lapresse.ca\/actualites\/education\/201809\/19\/01-5197260-ecole-cardinal-roy-des-eleves-tasses-pour-le-sport-etudes.php<\/a><\/p>\n<h3><span style=\"color: #000000;\">Un bel article sur la r\u00e9alit\u00e9 des co\u00fbts de l&rsquo;\u00e9cole priv\u00e9e\u00a0<\/span><\/h3>\n<p><a href=\"http:\/\/pierrepotvin.com\/wp\/wp-content\/uploads\/2018\/04\/\u00c9COLES-PRIV\u00c9ES.pdf\">\u00c9COLES PRIV\u00c9ES<\/a><\/p>\n<h3><span style=\"color: #000000;\">Point de vue favorable \u00e0 l&rsquo;\u00e9cole priv\u00e9e, d&rsquo;un universitaire Guy Durant: \u00c9coles publiques et priv\u00e9es, deux r\u00e9seau compl\u00e9mentaires<br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.ledevoir.com\/opinion\/libre-opinion\/537530\/ecoles-publiques-et-privees-deux-reseaux-complementaires?utm_campaign=Autopost&amp;utm_medium=Social&amp;utm_source=Facebook#Echobox=1537881188\">https:\/\/www.ledevoir.com\/opinion\/libre-opinion\/537530\/ecoles-publiques-et-privees-deux-reseaux-complementaires?utm_campaign=Autopost&amp;utm_medium=Social&amp;utm_source=Facebook#Echobox=1537881188<\/a><br \/>\n<\/span><\/h3>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><span style=\"color: #000000;\">Un Post d&rsquo;\u00c9gide Royer sur LinkedIn (10-12-2018)<\/span><\/h3>\n<table border=\"0\" width=\"100%\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td>\n<table border=\"0\" width=\"100%\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\" align=\"left\">\n<tbody>\n<tr>\n<td>\n<h3><span style=\"color: #000000;\"><a style=\"color: #000000;\" href=\"https:\/\/www.linkedin.com\/comm\/in\/%C3%A9gide-royer-0252ab35?midToken=AQFH3vIaGh8zkQ&amp;trk=eml-email_notification_digest_01-settings-7-prof_photo&amp;trkEmail=eml-email_notification_digest_01-settings-7-prof_photo-null-vwv4a%7Ejpim5g2q%7E4l-null-neptune%2Fprofile%7Evanity%2Eview&amp;lipi=urn%3Ali%3Apage%3Aemail_email_notification_digest_01%3BGuXCqFQFS3SxtoBd3c6D5w%3D%3D\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" data-auth=\"NotApplicable\">\u00c9gide Royer<\/a>\u00a0<strong>a publi\u00e9 un post<\/strong>\u00a0: Je craignais que le mot \u201cGHETTO\u201d vienne un jour qualifier l\u2019\u00e9cole publique \u201cordinaire\u201d. C\u2019est fait. Et la solution n\u2019est essentiellement pas une question d\u2019activit\u00e9s parascolaires ou de disparition du financement de l\u2019\u00e9cole priv\u00e9e. Au risque de me r\u00e9p\u00e9ter, il est indispensable de rendre le financement de l\u2019adaptation scolaire accessible au priv\u00e9 et d\u2019exiger que toutes les \u00e9coles du Qu\u00e9bec (priv\u00e9es, \u00e0 projet particulier et publiques \u00ab ordinaires) offrent des services \u00e0 TOUS les \u00e9l\u00e8ves. Concentrer les 220,000 \u00e9l\u00e8ves handicap\u00e9s ou en difficult\u00e9 dans les \u00e9coles \u201cpubliques ordinaires\u201d explique le terme \u201cghetto\u201d utilis\u00e9 par l\u2019auteur. Cette situation est indigne d\u2019une soci\u00e9t\u00e9 aussi d\u00e9velopp\u00e9e que la n\u00f4tre.<\/span><\/h3>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<h3><span style=\"color: #800000;\">Autre article int\u00e9ressent pour une \u00e9cole publique unifi\u00e9e<\/span><br \/>\n<a href=\"http:\/\/plus.lapresse.ca\/screens\/933a6f97-fb95-4f83-910f-4d0e7858b5fb__7C___0.html?utm_medium=Email&amp;utm_campaign=Internal+Share&amp;utm_content=Screen&amp;fbclid=IwAR0N5S_hfhvFK6qYZfl0b03GeqlA_D_dTr33lM5jeVX6CnpHyl3zKdH8yq4\">http:\/\/plus.lapresse.ca\/screens\/933a6f97-fb95-4f83-910f-4d0e7858b5fb__7C___0.html?utm_medium=Email&amp;utm_campaign=Internal+Share&amp;utm_content=Screen&amp;fbclid=IwAR0N5S_hfhvFK6qYZfl0b03GeqlA_D_dTr33lM5jeVX6CnpHyl3zKdH8yq4<\/a><\/h3>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><strong><span style=\"color: #800000;\">\u00c9ducation &#8211; trois syst\u00e8me &#8211; le priv\u00e9 &#8211; le priv\u00e9 confessionnel et le publique &#8211; une r\u00e9f\u00e9rence au sociologue Guy Rocher<\/span><\/strong><\/h3>\n<p><a href=\"https:\/\/www.ledevoir.com\/societe\/556155\/faut-il-crucifier-l-ecole-privee\">https:\/\/www.ledevoir.com\/societe\/556155\/faut-il-crucifier-l-ecole-privee<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Voici le principe concernant notre syst\u00e8me d,\u00e9ducation au Qu\u00e9bec. 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