En enseignement et en apprentissage: la relation avant tout!

Si vous êtes enseignant: un brillant texte de David Brooks du NY Times.

« Cette percée précoce dans le domaine des neurosciences nous a rappelé qu’un travail essentiel pour une école est:

– de donner aux élèves de nouvelles choses à aimer;
– un domaine d’étude intéressant;
– de nouveaux amis.

Cela nous a rappelé que ce que les enseignants enseignent réellement:

-c’est eux-mêmes
– leur passion contagieuse pour leurs matières et leurs étudiants.

Cela nous a rappelé que:

-les enfants apprennent des personnes qu’ils aiment et que l’amour, dans ce contexte, signifie vouloir le bien d’autrui et offrir des soins actifs à la personne toute entière. »

 

Ce la s’appelle de la Bienveillance (le caring) (Potvin, 2019).

Une réflexion au sujet de « En enseignement et en apprentissage: la relation avant tout! »

  1. BIENVEILLANCE: j’aime bien ce souci du « caring »…prendre soin du jeune dans son individualité et dans ses compétences; prendre soin de le respecter, prendre soin d’être attentif à ses découvertes et son cheminement…
    prendre soin de LUI….
    être préoccupé par LUI , de ses besoins, et non par ceux du programme, de l’école ou du ministère…

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